2011年08月11日(木)
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夏休みに入り 学童の子どもたちは 朝から夕方まで共同生活を送っています 発達障害を抱える子どもは 口で表現できない分を行動で示すので 「問題行動」といわれる対人トラブルも多くなります 図書館に購入依頼をしていた  がタイミングよく手に入りました どちらも事例と解決策が充実しているので とても参考になります 大学で習った「行動療法」が理解を助けてくれました  応用行動分析から学ぶ 子ども観察力＆支援力養成ガイド 平澤紀子・著 学研 ￥1,500 http://www.7netshopping.jp/books/detail/-/accd/1102941860  自閉症児のための 明るい療育相談室 奥田健次・小林重雄 著 学苑社 ￥2,500 http://www.gakuensha.co.jp/cn24/pg327.html |
2011-08-11 21:10
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